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  • 潍坊市寒亭区针对农村党员实际活化远程教育知识学习培训
  •     寒亭区根据农村党员干部生产生活特点和实际需求,将组织集中学习和个性化学习相结合,采取“政策理论集中学、公共知识全员学、致富技能分类学、个别需求随时学”的方法,活化学习培训形式,保证了学习培训的效果。 一是活化学习培训时间。根据农时季节,按照&l……
  • 栏目:远教动态发表于:2013-07-22 点击:2472[查看详细]
  • 朱里街道“三学三化”提升远程教育平台学用功能
  •      今年以来,朱里街道进一步加强远程教育终端学用管理,通过大力实施“三学三化”工作机制,远程教育平台学用功能得到全面提升。 一是定期组织集中学,推进远程教育学用制度化。根据自身产业发展规划及农业生产安排,各远教站点管理员结合本村实际的学用需求,除去每月15……
  • 栏目:远教动态发表于:2013-05-06 点击:2482[查看详细]
  • 寒亭区积极探索 “远教进家庭”助推新农村建设
  •     潍坊市寒亭区按照资源共享、因地制宜的原则,发挥当地有线电视网络资源优势,积极开展远程教育进家庭活动,使远程教育“飞入”普通百姓家。 一是延伸站点,拓宽教育传播渠道。凭借该区有线电视台网络遍布各行政村、社区的资源优势,通过及时收集下载远程教育有关课件、信息,在……
  • 栏目:远教动态发表于:2013-01-21 点击:2554[查看详细]
  • 寒亭区建立“星级”创评机制确保远程教育学用成效
  •     今年以来,潍坊市寒亭区坚持以学为纲,以用为本,通过建立“星级”创评机制,推动远程教育学用工作开展,提高了远程教育服务党员群众的质量和水平。 一、科学设“星”。出台《寒亭区党员干部现代远程教育学用工作星级创评办法》,建立远程教育学用“五星”创评标准。一是“站点……
  • 栏目:远教动态发表于:2013-01-21 点击:2511[查看详细]
  • 寒亭区建立大学生村官 创业实践基地带动农民群众致富增收
  •     今年以来,寒亭区探索建立大学生村官远程教育创业示范基地,搭建大学生村官施展身手的舞台,有效地激发了他们扎根新农村建功立业的内在动力。 建立创业基地。结合各地产业特点,整合现有资源,在全区6处街道、开发区分别规划2-3处大学生村官远程教育创业示范基地。组织大学生村……
  • 栏目:远教动态发表于:2013-01-21 点击:2790[查看详细]
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